Relacionat amb l’article que vaig
comentar a la darrera entrada m’agradaria parlar-ne sobre aquest: el
Departament d’Ensenyament ha preparat un esborrany (18 de febrer) de decret de
provisió de plantilles sobre la capacitat que tindran els directors per escollir
el 50% de la plantilla de docents i el 100% d’interins i substituts de la seva
escola.
Com tot, té la seva part positiva i la
seva part negativa. Els directors seran els que posaran els requisits que
hauran de complir els docents, és per això que els sindicats alerten sobre el
sectarisme d’algunes escoles i perquè això no succeeixi hauran d’haver uns
controls davants possibles riscos del sistema. Cal dir, que això també suposarà
més marge per a desenvolupar el Projecte Educatiu de Centre (PEC).
És cert que a molts països d’Europa són els directors els que escollen la
seva plantilla de professorat segons els seus propis criteris per a la qualitat
del centre però, aquí és pateix perquè es seleccionin per “amiguisme” i no per
professionalitat i vocació.
A banda d’això, es proposen també tres
tipologies de professor amb uns requisits específics per a cadascun d’ells que
crec que podran millorar la qualitat de l’educació envers l’ensenyament que
s’imparteixi. Hauran de tenir el títol necessari però a més, hi haurà una nova
fase de selecció amb una entrevista on es valoraran aspectes relacionats amb
l’experiència, titulació, nota mitjana, entre d’altres.
Està clar que si tot es fa de manera
controlada i amb visió de millora educativa, al sistema podria haver canvis
importants i positius segons la línea pedagògica que vulgui seguir el director
del centre però, torno a inferir en el tema que la gestió perquè hi hagi un
control exhaustiu envers aquest tema és un factor amb una forta rellevància.
No hay comentarios:
Publicar un comentario